A cura della Dott.ssa Edvige Ronchi
Ognuno di noi durante il percorso di crescita si è imbattuto, almeno una volta, in una fiaba.
La fiaba è un racconto simbolico, ma universale, che racconta il mondo circostante in modi alternativi per aiutare il bambino a prepararsi ad esso. Ha una struttura ben precisa: all’interno del racconto troviamo sempre un conflitto, un “viaggio” e una trasformazione. Questo perché la fiaba svolge un ruolo importante nel supporto all’apprendimento di risposte adattive nei confronti di situazioni complesse, che richiedono la messa in campo di nuove competenze.
In questo senso la fiaba supporta l’apprendimento, ma non solo: la narrazione simbolica stimola lo sviluppo emotivo dei più piccoli, mettendoli a contatto con le varie emozioni che sperimentano anche nella loro quotidianità e dando l’opportunità di osservale ed esperirle in modi alternativi. Anche a livello relazionale la fiaba riveste un ruolo importante: crea un contesto più profondo nel quale l’adulto e il bambino si relazionano fra loro attraverso la narrazione e l’ascolto nutrendo il legame.
Leggere fiabe ai bambini è importante, li aiuta a comprendere il mondo, le emozioni a trovare nuove soluzione. La fiaba nutre l’immaginazione, la creatività, la fantasia. Leggerle e ascoltarle è un opportunità di crescita per tutti quelli che ne sono coinvolti.
Bibliografia
Marnie C. “Le terre della fantasia. Leggere la letteratura per l’infanzia e l’adolescenza”
Marina W. “C’era una volta. Piccola storia delle fiaba”